Psic. Gabriela Gárate Cahuantzi

Psic. Gabriela Gárate Cahuantzi Lic. en Psicología
Trabajo con niños y adolescentes. Terapeuta de lenguaje, desarrollo y aprendizaje. Diagnóstico y Rehabilitación Clínica. Psic.

Desarrollo de habilidades escolares. Gabriela Gárate Cahuantzi. [email protected]

🌱 **No es “hacerlos trabajar”. Es enseñarles a sentirse capaces.**A los **4 y 5 años**, tu hijo ya puede comenzar a part...
11/09/2026

🌱 **No es “hacerlos trabajar”. Es enseñarles a sentirse capaces.**

A los **4 y 5 años**, tu hijo ya puede comenzar a participar en pequeñas responsabilidades cotidianas. 🧠✨

Y aunque parezcan tareas sencillas…

🛏️ Hacer su cama
🧸 Guardar sus juguetes
🍽️ Ayudar a poner la mesa
🍳 Participar en la cocina
👕 Elegir la ropa que usará
🪥 Cepillarse los dientes
👟 Practicar cómo amarrarse las agujetas
🛒 Ayudar a guardar algunas compras
🤝 Aprender a compartir y jugar con otros

…cada una de ellas está ayudando a desarrollar algo mucho más grande:

✨ **AUTONOMÍA**
✨ **RESPONSABILIDAD**
✨ **MOTRICIDAD**
✨ **PLANIFICACIÓN**
✨ **CONFIANZA EN SÍ MISMO**
✨ **HABILIDADES PARA LA VIDA**

💛 **No necesitas hacerlo todo por ellos para demostrarles amor.**

A veces, amar también significa decir:

> *“Yo sé que puedes intentarlo. Estoy aquí para ayudarte si lo necesitas.”*

No se trata de exigir que lo hagan perfecto.
Se trata de **darles oportunidades para practicar, equivocarse y volver a intentarlo.**

🌱 Porque un niño al que le permitimos hacer pequeñas cosas hoy, está construyendo las habilidades que necesitará para hacer grandes cosas mañana.

📌 **Guarda este post** para recordar qué pequeñas responsabilidades puedes incorporar en casa.

📲 **Compártelo con mamá, papá, abuelos o cuidadores** que acompañan a un niño de 4 a 5 años.

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🌿 ESTE MES, DA EL PRIMER PASO 🌿A veces pedir ayuda no significa que algo esté mal contigo. Significa reconocer que merec...
10/09/2026

🌿 ESTE MES, DA EL PRIMER PASO 🌿

A veces pedir ayuda no significa que algo esté mal contigo. Significa reconocer que mereces un espacio para comprenderte, acompañarte y encontrar nuevas herramientas para sentirte mejor. 💛

Durante septiembre 2026 tengo una promoción especial de 20% de descuento en los servicios señalados en la publicación. ✨

🧠 Evaluación en dificultades del neurodesarrollo
👧 Atención a niños y 🧑 adultos
💭 Acompañamiento psicológico
🎨 Sesiones de arteterapia
💻 Modalidad presencial y en línea

Mi trabajo integra un enfoque neuropsicológico, psicológico y herramientas como la terapia cognitivo-conductual y arteterapia, buscando atender las necesidades particulares de cada persona.

🌱 No tienes que esperar a que las cosas empeoren para pedir acompañamiento.

📅 Promoción válida durante septiembre de 2026.
📲 Reserva tu sesión por WhatsApp: 22 12 83 20 37

📍 Puebla, Puebla
Av. 15 Poniente 929-B, entrada sobre 11 Sur, Barrio de Santiago.

Si estás pensando en comenzar un proceso, quizá este sea tu momento para dar el primer paso. 💗

Parte de ayudar a un hijo emocionalmente implica comprender que la terapia no es una solución mágica, sino un proceso qu...
09/09/2026

Parte de ayudar a un hijo emocionalmente implica comprender que la terapia no es una solución mágica, sino un proceso que requiere constancia, paciencia y colaboración en casa. 💛

Algunas responsabilidades importantes de los padres dentro del proceso terapéutico son:
✨ Respetar horarios y asistencia.
✨ Dar seguimiento a las recomendaciones terapéuticas.
✨ Mantener una comunicación honesta con el terapeuta.
✨ Evitar descalificar la terapia frente al niño.
✨ Comprender que los cambios emocionales toman tiempo.
✨ Crear en casa un ambiente seguro y de escucha.

El terapeuta acompaña el proceso, pero el hogar es el espacio donde el niño practica, siente y fortalece lo aprendido en terapia. 🤍

Cuando familia y terapeuta trabajan en equipo, el niño tiene mayores posibilidades de sanar, crecer y sentirse comprendido. 🌈

🧠✨ La neurodivergencia no se ve igual durante toda la vida¿Sabías que una persona neurodivergente puede manifestar carac...
03/09/2026

🧠✨ La neurodivergencia no se ve igual durante toda la vida

¿Sabías que una persona neurodivergente puede manifestar características muy diferentes en la infancia, adolescencia y adultez?

Las necesidades y manifestaciones pueden cambiar con la edad, el contexto, las demandas del entorno y las estrategias que la persona ha aprendido para adaptarse.

🔹 En la infancia: pueden hacerse más evidentes las dificultades de atención, aprendizaje, lenguaje, regulación emocional, interacción social o conducta.

🔹 En la adolescencia: aumentan las demandas académicas y sociales, por lo que pueden aparecer dificultades en la organización, autoestima, manejo emocional, relaciones interpersonales o adaptación.

🔹 En la adultez: algunas características pueden pasar desapercibidas porque la persona ha desarrollado estrategias de compensación o camuflaje. Sin embargo, pueden presentarse agotamiento, dificultades ejecutivas, ansiedad, problemas de organización o una sensación constante de “tener que esforzarse el doble”.

Por eso, no debemos esperar que una neurodivergencia se manifieste de la misma manera a los 7, 15 o 30 años.

💡 La ausencia de las características “clásicas” no significa necesariamente que hayan desaparecido.

Una evaluación adecuada debe considerar la etapa del desarrollo, la historia de vida, el contexto y el funcionamiento actual de cada persona.

🌱 Comprender la neurodivergencia también significa entender cómo cambia a lo largo de la vida.

— Psicóloga Gaby Gárate
🧠 Enfoque neuropsicológico | Psicoterapia | Neurodesarrollo | Arteterapia

🧠🎨 **Psicoterapia y Neuropsicología para niños y adultos**La salud mental no se trata únicamente de poner un diagnóstico...
02/09/2026

🧠🎨 **Psicoterapia y Neuropsicología para niños y adultos**

La salud mental no se trata únicamente de poner un diagnóstico. Se trata de **comprender cómo funciona cada persona, qué necesita y cómo acompañarla en su proceso.** 🤍

Mi trabajo integra el **enfoque neuropsicológico y psicoterapéutico**, brindando atención a **niños, adolescentes y adultos**.

✨ **Neuropsicología**
• Evaluación neuropsicológica
• Orientación diagnóstica
• Rehabilitación y estimulación cognitiva
• Intervención en TDAH, TEA y otras condiciones del neurodesarrollo

🌿 **Psicoterapia**
Desde un enfoque **Cognitivo-Conductual**, acompaño procesos relacionados con:
• Ansiedad
• Depresión
• Trauma
• Regulación emocional
• Autoestima y autoconocimiento
• Dificultades en la adaptación y relaciones interpersonales

🎨 **Arteterapia**
Porque no todo lo que sentimos puede expresarse fácilmente con palabras. El arte puede convertirse en un espacio para **explorar, expresar, comprender y transformar nuestras experiencias.**

Mi objetivo es ofrecer un acompañamiento **integral, humano y basado en las necesidades particulares de cada persona**, respetando su historia, su ritmo y su manera de experimentar el mundo.

🧠 **Comprender el cerebro.**
💭 **Entender lo que sentimos.**
🎨 **Encontrar nuevas formas de expresarlo.**
🌱 **Construir herramientas para vivir mejor.**

📩 Si estás buscando iniciar un proceso de evaluación, rehabilitación o psicoterapia, **puedes enviarme un mensaje para conocer más sobre mis servicios.**

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Inicia un nuevo mes y con ello un reto.Comenta con un corazón si las encontraste y comparte para que alguien más fortale...
01/09/2026

Inicia un nuevo mes y con ello un reto.
Comenta con un corazón si las encontraste y comparte para que alguien más fortalezca su habilidad mental.

¿Es necesario realizar una evaluación antes de iniciar un tratamiento psicológico? 🤔🧠**La respuesta corta es: **sí, en l...
25/08/2026

¿Es necesario realizar una evaluación antes de iniciar un tratamiento psicológico? 🤔🧠**

La respuesta corta es: **sí, en la mayoría de los casos es muy recomendable.**

Una evaluación no busca etiquetarte ni definirte por un diagnóstico. Busca **conocerte, comprender lo que estás viviendo e identificar tus necesidades** para elegir las estrategias terapéuticas más adecuadas.

✨ Porque cada persona es diferente.
✨ Porque no todos los síntomas tienen el mismo origen.
✨ Porque un tratamiento personalizado comienza con una buena comprensión del caso.

La evaluación es el punto de partida para construir un proceso terapéutico **más claro, ético y acorde a tus necesidades.** 💙

**Evaluar no es juzgar. Es comprender para intervenir mejor.**

¿Tú ya sabías por qué es importante una evaluación antes de comenzar terapia?

02/06/2026
Elegir un terapeuta para tu hijo no solo es buscar a alguien con experiencia, sino encontrar un espacio donde se sienta ...
01/06/2026

Elegir un terapeuta para tu hijo no solo es buscar a alguien con experiencia, sino encontrar un espacio donde se sienta seguro, escuchado y comprendido. 🌱

Un buen terapeuta infantil no “corrige” niños, los acompaña emocionalmente, les ayuda a expresar lo que muchas veces no pueden decir con palabras y trabaja de la mano con la familia para fortalecer su bienestar emocional. 💛

Antes de elegir, pregúntate:
✨ ¿Mi hijo se siente cómodo con esta persona?
✨ ¿El terapeuta me inspira confianza y empatía?
✨ ¿Respeta el ritmo y personalidad de mi hijo?
✨ ¿Trabaja desde el amor, el juego y la comprensión?

Cada niño merece un espacio donde pueda crecer emocionalmente sin miedo a ser juzgado. La terapia no cambia quiénes son, les ayuda a descubrir herramientas para sentirse mejor consigo mismos y con el mundo. 🌈

Elegir terapeuta también es un acto de amor. 🤍

Dirección

Puebla
72260

Horario de Apertura

Lunes 10am - 7pm
Martes 10am - 7pm
Miércoles 10am - 7pm
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